С лекция за превенция на пътнотранспортните произшествия пред ученици от единадесети и дванадесети клас на Професионалната гимназия по транспорт и строителство „Христо Смирненски“ в Разград бе даден официален старт на образователната програма „Съдебна власт – информиран избор и гражданско доверие. Отворени съдилища и прокуратури“ за учебната 2025/2026 година в Разградска област.

В началото на срещата лекторът съдия Николай Борисов от Районен съд – Разград насочи вниманието на присъстващите към разликите между престъпление и нарушение, след което акцентира върху поведението на водачите на пътя и законовите последици от нарушенията на движението по пътищата. Той разясни как се установяват обстоятелствата при пътно произшествие и как се доказва виновно поведение на даден водач.

Магистратът подчерта правните и житейските последствия от управлението на автомобил след употреба на алкохол или наркотични вещества.

„Няма безобиден наркотик и лек алкохол – ако шофирате и тестът установи наличие на такива вещества, носите отговорност, независимо дали има катастрофа или не“, предупреди съдията. Той посъветва младите хора да избягват подобни рискове и ги насърчи да не застрашават бъдещето си заради мимолетни увлечения и емоционални решения.

По време на лекцията бяха обсъдени теми по мерките за ограничаване на пътния травматизъм. В откровения диалог с младите хора съдия Борисов сподели случаи от своята практика и коментира последните промени в Закона за движение по пътищата, включително новите изисквания към водачите на електрически тротинетки.

Образователната програма „Съдебна власт – информиран избор и гражданско доверие. Отворени съдилища и прокуратури“, реализирана от Министерството на правосъдието в партньорство с Министерството на образованието и науката, е насочена към повишаване на информираността на учениците чрез лекционни курсове по актуални теми. Идеята е младите хора да бъдат по-добре запознати с правата и задълженията си като граждани, да осъзнаят последиците от противоправното поведение и отговорността пред закона, както и да придобият знания за работата на съдебната система.